水１滴で「光と音」が出る回路を紙基板に組む。

　４月２４日　安藤先生指導で、水１滴で「光と音」が出る回路を紙基板に組みました。

　今回は前回とちがい、９Vの電池を使い、トランジスタも２個に増やした少し複雑な回路です。
トランジスタが２個になった事でセンサーの感度が上がり指でタッチしてもブザーが鳴り出します。

　ソケットを利用してトランジスタを２個取り付けますが、外で足を組む方法にしたので
足を根元から曲げて破損してしまう生徒が続出、今後の課題です。

　今回は抵抗を直列に６個並べ、ワニグチクリップで抵抗をはさみますが、場所により
ブザーの音が変わるので、それに興味を持ちいろんな所をはさみますが端子とちがう
所をはさんでみたりすると音が鳴らないと言いだしたり、見てておもしろいです。

　　抵抗の先に長いリード線を半田付けして、水が付くと回路が働く様に改造して
おふろブザーにもしましたが、これだけではおもしろくありません。
出席者全員で輪になって手をつなぎ製作した回路のワニクチクリップを１人がさわり、
もう一人が抵抗をさわるとアラ不思議、なんと１９人の手を伝って電流が流れブザーが鳴りました。

　途中で手をはなすと鳴りやむので、この時はみんなと一体になれました。

水１滴か指タッチでＬＥＤが光る電子回路作り

　４月１０日　安藤先生指導で、水１滴か指タッチでLED（発光ダイオード）が光る電子回路作りをしました。

　今日はラッキータウンテレビが取材に来ました。桑名市、東員町の人でケーブルテレビに加入していれば４月１８日から２４日まで７：００と１３：００と２３：００に１５分間流れます。　お楽しみに。

　まず紙の上にLEDを取り付け、単３電池２個を直列に接続して、LEDが光る事を実験しました。回路は、トランジスター１石を使った簡単な回路で、ベース回路に抵抗を介して電流を流すとコレクターとエミッター間に電流が流れるという仕掛けです。

　完成した回路のベースの電流をＯＮ／ＯＦＦするとLEDがチカチカと点滅しました。次にLEDと並列に電子ブザーを取り付けました。LEDが光ると同時に音も鳴り、おもしろいです。

　ベース電流をＯＮ／ＯＦＦさせるのに、指で接点をＯＮ／ＯＦＦさせていたのではおもしろくないので、ここに長いリード線を半田付けして、水が付くと回路が働く様に改造しました。

　さて、実験するとＬＥＤは光るがブザーが鳴らない生徒も出て来ました。これは水の抵抗だけだとベース電流があまり流れないので、ブザーを鳴らせるだけのコレクター電流が取り出せません。これは今後の学習課題となりました。
　ワニくちクリップで抵抗を差し替えると、ブザーも同時に鳴らす事が出来るヒントを与えたので、次の回が楽しみです。

3月27日　四日市工業高校の中瀬古　教頭先生指導で、モーターが回り、割り箸で作ったコースを走る”ライントレーサー”を製作しました。

　１００円ショップで購入した新幹線のおもちゃの台車２台を使います。マイクロスイッチの接点でモーターをＯＦＦさせる回路を組み込み、コースにそって走るロボットですが、マイクロスイッチとギヤボックスを使う方式は当会で初の導入となりました。


　回路は、マイクロスイッチがＯＮするとモーターがＯＦＦするＢ接点を使用し、同じユニットを２台並べた設計にしました。

　小型モーターへの電流をＯＮ／ＯＦＦする方法で、マイクロスイッチがＯＮするとモーターが回り出すＡ接点と、マイクロスイッチがＯＮするとモーターが止まるＢ接点の、話などを加えながら組み立てました。これまで学習したことのある子供から質問が飛び、Ｂ接点のスイッチはエスカレーターで使われているとの説明で見たことある、知っていると発言する場面もありました。

　モーターの先には、回転速度を低下させるギヤヘッドが付いており、タイヤのシャフトである竹ヒゴにはゴム管を介して回転力を伝えます。
　本体の裏側には、向かい合うように２個のマイクロスイッチがセットされています。車体が道となる割り箸に対して左右にずれると、このマイクロスイッチが働いた側のモーターが停止し、向きを変え、道から逸れないように進みます。

　 コース内を走り回る姿はこっけいで、みんな楽しそうに走らせていました（割り箸をまたいで走る様はまるでモノレールの様です）。

　うまく走らない子もいましたが、マイクロスイッチの取り付け位置や角度を微調整すると、見事に割り箸の道一周を完走することができました。