10月23日 からくり人形「のぼりんぼう」

  一宮から指導に来てくださった岩橋健作先生による、磁石付きばんそうこう、塩ビ製の水道管を用いたからくり人形「のぼりんぼう」つくりを行った。
  通常、重力で下に落ちていくものを目の当たりにしているが、今回の「のぼりんぼう」では、浮力とマグネットの力を利用し、塩ビ製のパイプの外側に付けた人形が、重力に逆らって昇っていく。  基礎的な原理を２つ混ぜ合わせた、面白い作品である。
  浮力や磁力によるちょっとしたマジックの世界に、参加した小学生は目を丸くしていた。
  自然法則に対し、大いに興味を持つきっかけになったことであろう。

10月9日 自動消灯する大型ライト実用品の製作（大成公民館）

  名古屋よりお越しいただいた絹村先生の指導により，自動消灯する大型ライトの工作を行った．

  市販の「押して点灯」、「もう一度押して消灯」のタッチライト（乾電池電源）を改造して、一度押すと約１５秒間点灯した後に自動消灯するものを製作した。
  ライトのスイッチは，自動ロックを外し，押した間だけ通電するように，絹村先生が改造済み． 総勢20名の参加者らは，これにコンデンサと抵抗によるタイマー回路と，その電流を増幅するためのトランジスタを，大型ライト内に，はんだ付けで組み込んだ．

  電池ボックスの接触不良が少し見られたが，全員，期待通りの動作に成功した．これまで行ってきたトランジスタ回路の電子工作の賜物か，ほとんどの参加者は一発で正常に動作した．また，抵抗を並列で加えることで，タイマー回路の抵抗を下げると，点灯時間が短くなることを確認していた参加者も出た．論より証拠で，トランジスタの働きに感心していた．

  トランジスタを使うと，比較的簡単に実用的な作品を作れることを体験できた．今後の電子工作に対する興味が増したことであろう．また，実用品への応用・工夫の醍醐味を経験する，非常によい機会になった． 今後も，本科学教室を通して，学び続けてほしい．

7月24日、25日 みんなで楽しむ自作実験と発明工夫のつどい

　桑名市民会館にて、霜田東大名誉教授を招き、「みんなで楽しむ自作実験と発明工夫のつどい」を、2日間に渡り開催した。

　24日午前：　近隣の科学教室の助っ人講師陣による工作・実験教室が開催された。
磁石と浮力を利用した「昇るキラキラ星」、遠近感と目の錯覚を利用した「不思議な家づくり」、100円ショップで手に入れた拡大レンズを利用した「デジカメ用接写レンズづくり」、トランジスタ回路による「水一滴で反応する電子回路づくり」、岩塩割り、などを楽しんだ。

　いろいろな先生方の、物理的現象の創意工夫を感じながら、さまざまな工作を楽しんだ。

　24日午後：
①　服部秀男氏（金沢工大3年）によるロボットづくりの講演（第一部）
　世界ロボット選手権に出場した際の経験談を中心に、ロボットづくりの面白さ、大変さを熱弁。
　ドイツで行われた自立歩行ロボットによるサッカー大会のビデオや写真の説明があった。

　秀男君の思いが伝わったためか、小学生の参加者も、熱心に聞き入った。

②　霜田名誉教授考案の「光の三原色混合器」づくり

　赤、緑、青の各色のLEDを用い、光の合成が自由にできる合成器を、参加者が組み立てた。　

　　

　全員無事に、完成でき、三原色の組み合わせで、いろいろな色ができることを、経験できた。

 ←　霜田名誉教授と、三原色混合器の作り方を参加者に教える服部秀男氏


25日午前：　服部秀男氏（金沢工大3年）によるロボットづくりの講演（第二部）

　　前日に続き、ロボットづくりの解説を行った。今回は、ロボットの設計製作に関する苦労話や面白さを公演した。

　25日午後：　霜田名誉教授による講演「光とは何か？（人や動物の目のフシギ）」

　　光の波と粒子の性質を併せ持つことを、わかりやすく説明した。また、目はなぜ光を認識できるかも、具体例を交えながら、説明した。

←：　にこやかに講演する霜田名誉教授

その他の行事：
　自作実験；　虹を見るめがね、石を磨こう宝石や、空飛ブ「アルソミトラ」

　体験発表；　中部国際空港案内ボランテアが語る「ヒコーキ面白ものがたり」、
　ハンダ付け技能コンテスト；　最優秀賞：光風中学２年　林崇聖

　なお、本行事には伊勢新聞からの取材もあり、7月25日の紙面に掲載されました。